创新创业理论研究与实践杂志社
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《创新创业理论研究与实践》2023年08期

 
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理论研究
高校深化应用型人才培养的路径研究谢添;1-3+21
学会组织参与新工科现代产业学院平台化建设策略研究胡奇;4-6
应用型工科类高校教师工程教育教学创新能力提升研究王震;章培军;李建辉;王洋;刘小刚;田怀谷;7-13
教学革新
“金课”视角下基于OBE导向的信号与系统课程教学改革汪淑贤;14-17
高等数学立体化分层教学的创新探究——以服装设计与工程专业为例金颖;18-21
OBE理念下的行政公文写作教学设计侯丽俊;22-24
产教融合视域下房务管理线上线下混合式“金课”建设探析曹晶;25-27
民办高校药学实验教学改革与实践探索宋桂先;王成义;谭赞;杨雪莹;祝娇娇;宋京松;28-30
融媒体时代高校创新创业课程研究——基于国外高校创新创业教育培养模式的角度冯颖;31-34
微观经济学教学内容界定与教学方式改革研究姚书杰;刘发;蒙丹;35-37
校企共建药剂学在线开放课程路径研究王晶晶;张晓霞;冯松浩;张卫;赵丽娜;阮丽红;38-40
新医科背景下无机化学实验课程的探索与实践乔海霞;李丹;蔡东;庄鹏飞;41-44
专业认证背景下的电磁场与电磁波课程教学改革实践侯周国;刘湛;45-48
教育改革与发展
“双创”背景下第二课堂创新创业教学体系构建研究杨璐;49-51+70
产教融合背景下地方性本科院校经济学专业应用型人才培养研究王倩;王艳芳;刘广永;高祥晓;于诺;安存红;52-54+58
船舶智能制造专业群高水平人才培养路径研究与实践孙志;55-58
大数据时代高校教育管理工作优化措施张雷;59-61
工科高校创新创业教育体系优化研究汪海凤;曹建忠;62-64
关于电子商务专业“专创融合”课程体系改革的思考谭玲玲;牛秀红;65-70
基于OBE理念的劳动教育与职业技能教育融合途径探索韩奕文;朱丽华;葛萍;71-74
基于学科竞赛的土木工程专业人才培养研究与实践于威;徐伟;白义奎;75-79
酒店管理本科生专业认同与学习投入的关系研究——心理资本的中介作用蔺国伟;80-83+122
师范专业认证视域下英语教师教育U-S共同体构建探索谢江平;84-86
新工科现代产业学院体系化建设研究——从专业、教学、师资视角翟朗;宫婷;87-89
新农科背景下多学科融合的食品类专业人才培养体系的探索王海英;谭艳平;张丽;阎春兰;雷佳文;90-92
中医药院校大学生创新创业研究丛正日;刘明军;刚晓超;李斯琴;赵美慧;邢月;吴琪淞;93-95
模式探索
“6+2”进阶式教师创新能力提升实践模式——以“国培计划”青年教师助力项目为例陈月阳;96-99+126
“互联网+”背景下“八融合六促进四保障”多元能力人才培养模式探索杨涛;李健;朱学军;刁毅;陈孝娥;高微;曾兵;100-102
“双创”升级背景下三维度构建课程教学新模式的研究何自国;殷建;熊节;胡中泽;陈信华;103-105
“双一流”建设背景下高校图书馆嵌入式学科服务模式探析刘卫星;106-109+114
本科临床医学专业生理学线上线下混合式教学实践与思考刘晓霞;雷世鑫;杨亮;110-114
产教融合下锂离子电池行业创新人才培养模式构思王丽平;115-117+142
高职院校创新创业教育改革的“四三模式”探索王昆;118-122
构建“1234”新模式,激发地方工科高校创新创业教育内生动力的探索与实践陈玉华;刘颖;陈乐平;尹立孟;123-126
基于“五位一体”的地方应用型本科高校创新创业育人模式研究与实践——以信阳农林学院为例李瑜珺;朱尧;郭桂义;孙慕芳;127-129
基于校企命运共同体的“五共三融合”园艺技术专业人才培养模式探索与实践马立;李雄军;张玉信;杨长娟;苏赵雄;杨锐铣;杨忠文;130-133
理工科大学生创新能力培养模式探索与实践崔建芳;134-136
新工科视域下应用型人才培养模式的研究与实践——以大学物理及相关课程为例施盛威;钱磊;孙晓燕;李成金;137-142
医学院校生物技术专业教学模式改革探索——以新乡医学院为例毕佳佳;程彬峰;井长勤;杨志军;143-145
以创新班推动专业人才培养模式改革的实践与思考——以浙江省高职高专院校“十三五”特色专业药品经营与管理为例施能进;陈佳佳;丁静;146-149+185
创新方法
OBE理念下的混合式教学改革研究——以商务信函写作为例康晓丽;何佳明;150-152
创新O-PMEPS教学模式在混合式教学中的研究与实践郭萍;高峰;153-156
翻转课堂模式中的自主学习监控徐海艳;黄红兵;157-159
基于OBE理念的案例及问题导向模式在病原生物学课程的应用探索左丽萌;韩睿;160-162
基于岗位胜任力的模块式教学法在临床基础检验技术实践教学中的应用赵小雨;段素霞;张建新;贾彦超;张璐;李雪;163-165
基于技能竞赛的电子商务类专业社团建设与实践季研洲;166-169
柯氏四级评估模型在高校创新创业教育评估中的适用性探索许鸿;温兴琦;170-177
微课在基础护理学课程教学中的应用效果研究乔燕燕;高文;178-180
系列化微课程联合案例教学法在ECMO临床护理教学实践中的应用张桂宁;梁玉梅;潘琪妮;黄惠桥;潘晓;覃涛;余长春;谈玉平;陶品月;181-185
职业本科视域下基于学生主体学习的水利类在线开放课程资源建设与应用研究王多平;刘睿;王泽源;186-188
创业实践
基于“大赛训练营”的软件人才创新创业能力培养模式的研究与实践张冲;范毅华;颜建伟;189-191
基于产教融合的职业本科院校校内实训基地建设探索孙崇鲁;杨颖欣;刘京骅;岳军治;张煜炯;192-194+198
应用型本科高校产教融合的机制研究张蔓;张春志;张彦坤;冯研;王俊发;于惠力;张学伟;郭春来;195-198
《创新创业理论研究与实践》杂志维权声明199
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